《說明》什麼是STEAM 教學 ?(註1) 如何結合108課綱的素養教學, 如何培養解決問題的能力及帶得走的能力? 讓我們從一堂體驗課來一窺究竟, 了解新課綱如何規劃課程, 如何結合多個學科設計課程, 教導學生新時代應具備的能力, 讓家長藉由親自參與能深入了解教育現況,也透過實作學習故宮國寶多寶格的藝術及程式設計及相關工程科技應用
《時間》108年8月24日（六）上午9:00-12:00
《地點》資策會民生科服大樓（北市民生東路四段133號108室）光復北路口
《費用》$400（$300教材場地費協會補助/ $100報名費自行負擔-現場繳納）
《對象》台北市家長協會會員
《名額及設備》15名, 應自備筆記型電腦
《講師》MakeRun團隊
《課程規劃》
1.講師解說：60分鐘
2.程式設計：60分鐘
3.實作組裝：60分鐘
《主辦單位》台北市家長協會
《協辦單位》易心科技
《附註》1.STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)是結合科學、技術、工程、藝術，以及數學的跨學科教學方法，讓學生在數學邏輯的基礎下，藉由動手建構工程與呈現藝術美學，來學習科學和技術的內涵。在跨學科領域的教學架構下，學生可以把重心放在特定議題上，而不被侷限於單一學科界線，學生可以練習用不同的觀點切入思考，在多元發展下培養出跨界溝通的能力。