是「需要」？還是「想要」？
請重視青少年理財教育
陳玉美
孩子需要什麼樣的基本「財務」能力？王永慶說：不在你賺了多少，而是你存了多少。但是對熱衷於開創新視野的青少年而言，如何消費以滿足那份好奇及慾望，比為未來儲備基金重要多了。
近年來由於「財務能力」的教育未被重視，「卡奴」事件衍生成社會問題，影響數萬家庭變成可能的弱勢族群。鑒於學生學習的需要，本協會針對即將成人的台北市高中職學生，在社會局指導下，邀請臺灣理財顧問認證協會，從九月底起到十一月初展開一系列青少年理財講座，申請的學校有開南商工、台北商專、士林高商、北一女中、開平高中、南華高中和政大附中，共七場講座，1300人聽講。
感謝臺灣理財顧問認證協會，提供其財務專業知識上經驗豐富的資深講師、編輯適合的專用敎材，更慎重的經過數次工作會議，以與本協會在活動上密切配合，雙方均期待能為孩子未來的幸福人生盡一分力。
理財魔法學院課程內容，包括：高中生為什麼要理財、如何透過記帳學會理財的基本功、如何抵禦廣告的魔力、認識「需要」與「想要」的差別、當有困難時可尋求社會局資源協助等。透過活動後的意見調查表，發現孩子的反應約可分為五種：10%已將理財與人生規劃連結、30%本身極具概念但未具體實行、30%的孩子認為頗有收穫，希望還能認識更多相關理財的觀念、20%認為理財的事還遠得很，目前還不需要、10%則認為談這些很無聊。
雖然本系列活動已結束，但是看到孩子的這些反應，明顯的提醒我們，理財觀念從建立到能實際規劃，絕不是單次活動便可達到。所以在工作檢討會議中，兩協會均認為宜作階段性課程規劃，以真正對孩子產生影響。本協會社教委員會已將「青少年理財教育講座」列入2007年工作計劃中，期待能為台北市高中職生的理財教育再盡一分心力。
